# Узгодження числiвникiв з iменниками

 У цьому курсі ми розглянемо основні розділи мовознавства, які необхідно знати для успішного складання ЗНО та подальшого засвоєння матеріалу.\
 [Зареєструватися](http://bit.ly/2zuYUGS)

## Узгодження числiвникiв з iменниками

1. Числiвники один (одна, одне, одно, однi) узгоджуються з iменниками в родi, числi, вiдмiнку:\
   одна книжка, одне вiкно, однi окуляри.
2. Числiвники два, три, чотири вимагають форми називного вiдмiнка множини:\
   два стiльцi, три столи, чотири яблука.
3. Числiвники вiд п’яти вимагають форму родового вiдмiнка множини, як i збiрнi:\
   п’ять ручок, багато рук.
4. Дробовi числiвники вимагають форму родового вiдмiнка однини:\
   три п’ятi гектара.
5. При складених числiвниках iменники вживаються у вiдмiнку, якого вимагає останнє слово:\
   сто вiсiм столiв, тридцять два зошити.
6. Якщо до складу мiшаних чисел входять слова половина, чверть, третина, то форму iменника визначає числiвник, що означає цiлi числа:\
   три з половиною метри.
7. Числiвники пiвтора, пiвтори узгоджуються з iменниками в родовому вiдмiнку однини чоловiчого, середнього або жiночого роду вiдповiдно, а числiвник пiвтораста — з iменником жiночого роду в родовому вiдмiнку множини:\
   пiвтори доби, пiвтора слова, пiвтораста робiтникiв.

Збiрнi числiвники вживаються лише з iменниками:

1. Назвами iстот чоловiчого роду: шестеро вовкiв.
2. Якi належать до IV вiдмiни: троє телят.
3. Назвами неiстот середнього роду: шестеро iмен.
4. Якi є множинними: двоє окулярiв.

Граматичну помилку допущено в рядку одне вікно чотири стола п’ять стільців півтора ліжка Чотири стола – чотири столи. Числівники два, три, чотири вимагають форми називного відмінка множини.\
 Одне вікно – числівник один узгоджується в роді, числі та відмінку з іменником.\
 П'ять стільців – числівник п'ять вимагає форму родового відмінка однини.\
 Півтора ліжка – числівник півтора вживається з iменниками в родовому вiдмiнку однини чоловiчого або середнього роду.


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://ukr.ed-era.com/chislivnik/uzgodzennya_chislivnikiv_z_imennikami.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.